Encontro de Pesquisa
Educação Científica na Sociedade de Risco
20 – 22 DE FEVEREIRO DE 2024
A sociedade atual é, cada vez mais, a tradução de inovações científicas e tecnológicas trazidas para dentro das rotinas diárias das pessoas. Se outrora, as ciências e as tecnologias apenas ofereciam soluções aos problemas enfrentados pela humanidade, hoje também contribuem com a produção de alguns dos problemas mais urgentes a serem resolvidas. O mundo contemporâneo se caracteriza por um cenário de incertezas, caracterizando uma Sociedade de Risco. Neste cenário, a educação científica desempenha um papel importante, pois viver em uma sociedade que produz seus próprios problemas requer a capacidade de avaliar o risco e tomar decisões.
20 DE FEVEREIRO
Local: Universidade Federal do ABC (UFABC) Av. dos Estados, 5001 – Bairro Santa Terezinha – Santo André/SP – Auditório A111-0, do Bloco A)
9h00 às 9h30 – Recepção dos participantes
9h30 às 10h30 – Apresentação do projeto de pesquisa
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA SOCIEDADE DO RISCO
Maurício Pietrocola (FE/USP e IEA/USP)
10h30 às 12h00 – Apresentação de resultados de pesquisa
Doutorandos e Pós-doutorandos USP e UFABC
LUNCH TIME
14h30 às 16h30 – Palestra
SCIENCE EDUCATION AND SOCIAL JUSTICE: WHY SHOULD WE TEACH THEM TOGETHER?
Ralph Levinson (University College London, UK)
21 DE FEVEREIRO
Local:Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP) Rua Praça do Relógio, 109, térreo, Cidade Universitária, SP
8h30 às 9h00 – Recepção dos participantes
9h00 às 10h00 – Apresentação do projeto de pesquisa
AÇOES DO PROJETO DE PESQUISA: PÓLOS USP E UFABC
Maurício Pietrocola (FE/USP e IEA/USP) e Giselle Watanabe (UFABC)
COFFEE BREAK
10h30 às 12h00 – Apresentação de resultados de pesquisa
Doutorandos e Pós-doutorandos USP e UFABC
LUNCH TIME
14h00 às 16h00 – Palestra
FUTURIZING SCIENCE EDUCATION FOR THE SOCIETY OF ACCELERATION AND UNCERTAINTY
Olivia Levrini (University of Bolonha – Italy)
COFFEE BREAK
16h30 às 17h30 – Workshop
Working Group on Students Research Project
22 DE FEVEREIRO
Local:Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP) Rua Praça do Relógio, 109, térreo, Cidade Universitária, SP
9h00 às 9h30 – Recepção dos participantes
9h30 às 10h30 – Apresentação do projeto de pesquisa
AÇOES DO PROJETO DE PESQUISA: PÓLOS UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (UFES) E UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UnB)
Samuel Schnorr (IB/UnB), Ana Júlia Pedreira (IB/UnB) e Ernani Rodrigues (UFES)
COFFEE BREAK
11h00 às 12h00 – Workshop
Working Meeting
LUNCH TIME
14h00 às 16h00 – Workshop
Work group of new projects steps
COFFEE BREAK
16h30 – Closing
PALESTRANTES E CONVIDADOS
Olívia Levrini Possui graduação e doutorado em física. É Professora Titular de Ensino de Física e História da Física no Departamento de Física e Astronomia Augusto Righi da Universidade de Bolonha. Ela coordenou os projetos europeus I see, identities, Fedora bem como a Academia de Professores da UE Fedoras. Seus interesses de pesquisa atuais incluem interdisciplinaridade e visão de futuro na educação STEM em tópicos avançados (por exemplo, mudanças climáticas, inteligência artificial, computação quântica), cognição e mudança conceitual, identidade e processos de apropriação.
Em 2019, foi presidente da conferência ESERA 2019. Em 2018, recebeu certificação nacional como professora catedrática e foi embaixadora da Cidade de Bolonha.
RALPH LEVINSON é professor senior na Faculdade de Educação da Universidade de Londres. Diretor do programa de mestrado em educação científica e ensino nos programas de mestrado e doutorado e professor nos programas de mestrado e PGCE, bem como em cursos de desenvolvimento profissional contínuo. Seus principais interesses de pesquisa são questões sociocientíficas e alfabetização científica, ciência e justiça social, educação científica e criatividade, educação química e pedagogia em ciências. O Prof. Levison também liderou projetos de pesquisa para organizações importantes, como o Banco Mundial, o Wellcome Trust e a Academia Britânica além de participar em diferentes projetos da União Europeia.
